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“是的，刚开始的地球。
只有一片叫太古的大陆。
所有的板块全部连在一起，大家都以部落为生。
十几个人、几十个人、乃至几百个人在一起生活。
只要能度过春夏秋冬，还能有食物维系就能称自己为合格的部落。
很少有部落会联合，因为各个部落之间几乎都没有多余的食物可以分享。更不要提过冬的兽皮和其他之类的资源，部落与部落之间如果共存很快就会成为新的部落。
部落与部落之间的语言都各不相同，不喜欢说话的部落当时比比皆是。
但文字都是近乎一样的，当然这种一样也只能是简单的统一。
就比如这个地方打了圈圈就表示安全，如果画了叉叉就表示危险。
叉叉旁有几条杠就表示再这里发现了几局人类尸体，圈圈里有几个小圈就表示有几个部落定居于此。
当然很多时候一起定居在附近的部落，不可能想像表面看起来的那么安宁。
甚至一个部落在资源极其缺乏的时候，会考虑进攻别的部落夺取资源。
水源、食物、兽衣皮毛、温暖的窝都能成为一场大战的导火索。
几个人的部落根本不是几十人的对手、几十人的也不可能平白无故战胜几百人的部落。
就这样数以万计的部落生活在这片叫太古的大陆之上。
。。。”我一手指着墙壁上巨大的地图说道。
“我还有些不明白。”一旁的小女孩笑着说道。
“好，你来提问。”我笑着说道。
“叔叔，你说大家都生活在一个大块块上。可为什么现在不一样了，我们被分成了一撮一撮。”小女孩用手指着外面疑惑的说道。
“这个问题很好，这就是接下来我要带你看的东西。千国演变，也是历史书上最重要的一环。”我说着按下了一旁的按钮，这是我最喜欢的环节之一。
随着我的按钮按下，地面微微的开始抖动。
三十多个小朋友此时有些慌张。
“地震了。”
“又要地震了。”
“妈妈，救我。”
孩子们开始变得紧张，甚至有那么一两位已经开始哭泣了。
我笑着举起了手说道：“这只是博物馆的场景效果，不是真的地震了。”
明白的孩子已经停止了叫喊，还在哭泣的孩子无法停止。老师已经走到了身旁开始安抚，一边安抚一边抱怨的说道：“馆长又开始吓唬孩子们了。”
我苦笑了一声对着老师说道：“每年都要来一次，大家都要知道地震有多么可怕。这里我不细说，还要靠你们慢慢教。”
孩子们此时眼神都注视着墙上的大地图，地图开始像拼图碎片一样碎裂而开。
形状不一的向着四周扩散，有大有小各不相同。
孩子们继续开始交头接耳起来。
“分开了，分开了。”
“这个我在书上看过，我早知道了。”
“大陆是地震震开的吗？”
。。。
我笑着按了按口袋内藏着的遥控器，将喇叭的声音调高了两个等级说道：“公元前零年，一场大地震突如而至。”
“大地震的强度，部落的这些祖先们始料未及。如今还没有一个准确的数据能证明当时大地震的强度和持续时间。只知道几乎每个地方都被祖先刻下了大大的叉叉，叉叉旁几乎刻满了代表死亡的杠杠。
大地震之后，幸存下来的祖先们再度组成了部落。却发现自己脚下的大陆已经变成了另一幅模样。原本一整块的大陆，此时变成了一千多块的小岛。”我说道这里顿了顿，看着小朋友们的眼神。
议论的声音再度传入了我的耳边。
“这就是现在我们的大陆吗？”
“我们在上面的哪里？”
“以后还会有地震吗？”
。。。
我指着右下方的一块小岛说道：“这一块叫做蓝波，也就是我们现在此时此刻生活的大陆。我们的邻国分别是：水波、金波、火波、木波、土波、天王波、海王波。还有已经沉没的冥王波。”
此时我周围的显示屏里，我指着的位置被放大了。
一个红色的小岛显示其中，周围围着一些其他小岛。
其他八个小岛围绕着其中有个特别小的小岛，八个小岛的缝隙里还有一个小岛形状的凹痕。
而仔细观察就会发现整面地图墙上，小岛形状数不胜数。
我指着蓝波旁的小凹陷说道：“大家为沉没的冥王波祷告十秒。”
周围开始安静下来，整整十秒过后。
“下面有谁能说一下，我们蓝波的特色。”我说道。
孩子们开始四处张望，几乎没有几个敢与我有眼神对视。
我看见了一个穿蓝色上衣的小男孩，此时端举着手望着我跃跃欲试。
我看着他笑着说道：“举手穿蓝色上衣的小朋友。”
小朋友笑着说道：“水和食物，蓝波可以在千国之内名列前茅。”
我点了点脑袋笑着说道：“很好，这位小朋友说的非常棒。我们蓝波的食品安全和卫生安全在千国之内都属于拔尖的。但是相对的我们军事上、商业上都有所不足，但这并不影响我们成为千国中最好的国家之一。”
眼前的显示器跳转到了下一个画面，画面上有八杯水。
有的水是黄色的、有的是绿色的。有的透明但伴有杂质，有的没有杂质却漂浮着油腻的光斑。只有一杯水清澈的没有一丝瑕疵，于其他七杯完全不同。
我指着显示器上的图片说道：“这八杯水都来自世界各地的国家，但只有一杯水是我们蓝波的水。大家知道是哪杯吗？”
小孩子们齐刷刷的将手指向了第一杯喊着：“第一个。”
我笑着说道：“我们蓝波拥有整个星球上最好的水源，用这种水源种出的植物、养出的动物也都是最健康的。我们蓝波上的人也比其他国家的人更加长寿，平均延寿百分之十。这些都是蓝波给我们带来的，大家爱不爱我们的蓝波。”
“我爱蓝波。”老师举起了手说道，一边说一边拍着身旁的小朋友。
小朋友们明白了什么，开始齐刷刷的喊着：“我爱蓝波。”
“我爱蓝波。”
“我爱蓝波。”
。。。
我将手平坦做了个停止的手势，许久呐喊声停了下来。
“好了，馆长叔叔我已经给你们介绍完了地球形成和蓝波诞生。接下由导游叔叔们带你们四人一组参观博物馆，大家别急一个个都跟上呦。”我说完摘下了耳机和麦克风递给了一旁的助手。
老师缓步走过来在我耳边笑着说道：“路馆长，您辛苦了。”