117.讲师木兰(六)

我不是虫虫 / 著投票加入书签

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    修士的两大优势:活得久,工作时间长。

    包括学生。练气五、六的学生,完全可以做到每天十个时辰的学习训练。所以作为讲师,木兰布置的读书和实践动手作业,绝对能让学生半点没有谈恋爱的时间。她绝对没有禁止“早恋”的想法,这些练气中后期的学生都已成年,就要为自己的决定负全责。

    所以在新学年开学时,木兰宣布:

    “……如果你们有谁成亲,可以请假,只要功课进度不落下就行。”

    然后,她“高高兴兴”地下发了一叠、五份玉简。大容量玉简,她自己的那份到现在还保留着。一千零九十八个法术——很棒的数字,同样数量的低级符文,还有她亲自“精选”出来的应试用“常见”丹方及阵法各三百六十个——又棒又简洁的数字,以及医修炼器方向四十九个——简洁得连她自己都被感动了。嗯,恋爱成亲?呵呵哒。

    “……今年,一整年,你们只要学自己修为对应的法术和丹符器阵。这些玉简内容虽很多,但你们无需全学,尤其是除了一品丹师,其他三类一品师都可以不考,所以自己看情况决定就行。”

    她可是全部考过了的,对,四个二品师。前段时间厚着脸皮以接近金丹后期顶峰的修为,去考了一圈二品师,风鸣界的,当然都过了!最郁闷的是作为二品丹师考核的评委,没有一个元婴,都瞪着她的通用医师徽章无言以对——也不敢多说什么,因为这位除了是医师还是很能打的剑修,尤其擅长“以毒攻毒”,评委们全部加起来估计也打不过她一个人。

    “最要紧的是提升实力,活得久些。”

    学生们纷纷发出轻微的叹息。

    活得久,需要修为的提升。先生的意思,努力晋阶才是首要的。

    听明白的年轻人们上课、实践和训练就更认真了。木兰讲过好几十种医剑修的真实晋阶例子,花样繁多远超他们所指的纯剑修、丹修或其他法修。

    上课的时间现在改为五天上一回,不过时间由先生定。这个教学节奏是这些年的教案定的,原因应该是考虑到这个年纪、修为的学生,都已经有了自己的学习修炼习惯,最好还是让他们自学为主——如果没有好习惯,也不会走到今天。

    木兰上个学年在炼丹炼器制符布阵上面花了相当多的时间,同样采取分组的方法,保证进度快的学生已经达到一品师水平、进度慢的学生起码成功率过半。任何一个班级,学生都不可能资质和进度一模一样,就看教师的取向了,是偏精英还是偏平均分,或者两者兼具——后者最费心思,可效果肯定是最好的。作为新手讲师,木兰是一定不会放弃每一个学生的,且她的寿命足够做个好导师。

    ……

    每一个处于晋阶边缘的学生都可以得到先生的“特训”,虽然凄惨,但有效果。学生们开始互相比谁更惨。

    “我被傀儡打穿好几处,鲜血直流还就地晋阶,要不是先生亲自看护,就死定了。”没有先生看护,他才不会选这么找死的方式。

    “我在雪峰顶都冻成冰雕了,还得边恢复边继续徒手制药。”现在想来仍然心酸欲哭,没有水灵根更不存在冰灵根,为了寻求突破在雪峰上制药,要多惨有多惨。

    “我倒是收获不错,还打造了自己的剑。”不过她这辈子都不想炼器了:作为班上最漂亮的女修,她真不喜欢在地火边当十五天的铁匠,不做出来不能离开。但先生最喜欢“以毒攻毒”,而家人见她个四灵根居然不到十八岁就晋到练气后期,根本不理会她的抱怨,一个劲叮嘱她一定要好好听先生的话!呃,早前的联姻对象换成她妹妹了……可,打铁的筑基剑修,还是比家族联姻的练气中期好,是吧?!

    “你们的符箓学得如何?一定不如我,我已经考过了一品符师,正在学二品符师的课。还有,我练出了火系剑气,你们呢?”因为先生发现她不仅喜欢符道、还颇有天赋,于是直接改了她的课程,嗯,除了应试用的几百个符箓,还有先生擅长的剑符!而,为了制剑符,首先要有剑气——于是这位“转道”符箓的医科学生,可能是班上第一个练出剑气的。对了,医学的课还不能落下,不然她就没有一对一辅导的先生了!

    “剑气?!你不是在学符箓吗?”

    “剑符需要剑气,所以我要练出来剑气。还有,医修的法术也不能不学的。”这位已经学得快不行了好不好?

    “嘿嘿,小褚,你这两年都没怎么练剑,怎么出剑气的啊?”

    “谁说我没有练剑的?”火系剑诀,还是在木兰先生手把手的指导下练就的,第一天练成时,她兴奋地睡不着觉;第二天开始,她就没时间睡觉了。小褚扯出一个不是笑容的笑容,然后一身火红剑气让同学们目瞪口呆。“真的,我每天没空睡觉、也没空吃饭,用修炼来修行、吃辟谷丹打发三餐——我已经一年多不曾吃过饭菜了。”

    “……我想睡觉。”灵气屋里睡大觉宛如天堂。

    “……我想吃饭。”上课时间先生会给大家订加餐,一定不能错过啊。

    “……我也想练剑,能找先生教吗?”

    “当然可以!不过先生会看你们是不是适合学剑诀。”真是一群笨蛋!金丹后期的医剑修亲自教授剑术,比宗门剑术大课不知道强多少倍!小褚就是冲着有先生上小课,才拼了小命的继续学她没啥兴趣的医。

    “小褚啊,看来还是你最勤奋。”一年半吃辟谷丹,不吃饭不睡觉的看书练习,这个,真是好生佩服。

    “你已经是一品符师了?”只有一个学生注意到这一点。

    “风鸣界的,考着玩的。宗门里只认考出来通用符师徽章的,差不多相当于风鸣界的五品符师的难度,但是修为门槛是金丹。”小褚平淡地道。

    “我听说先生就是金丹中期才堪堪考出来医师徽章。但医剑修是非常难得的,尤其是我们毕山道统的战场。”一开始,先生就讲明了,最能体现医剑修价值的是战场,最有利于医剑修找到自己的大道的也是战场,当然战场是所有剑修的晋阶契机——怕死就请离开寻天宗本宗,达不到剑修标准的也请离开。还有:

    “筑不了基的,不叫剑修。”最后一位的发言,让学生们全部静默。

    然后,大家结束闲聊,做该做的事去。

    ……

    木兰并不知道学生们的相互交流——知道了也不会多说什么——她已经很久、很久没有停下来喘气了。

    现在的目标有两个:一是多几个练气八层的学生,二是“消灭”练气五层。前者可以从她的班级毕业了,后者则关系到这些学生的寿命。

    为此,她又用了自己炼丹自己吃这招。练气五层的学生,统统要学辅助晋阶的丹药的炼制:学得好了吃下去能帮助晋阶;学得不好,呵呵。

    招数不在新老,只看有没有用。

    学生们一开始有些犹豫,但对小褚那身剑气馋得不行,一拨拨都来找木兰学剑。

    这些小练气们的练剑天赋普遍一般,但也许他们到了筑基之后会有长足的进步。天赋这种东西,千里挑一,绝大部分人都是靠勤奋努力才能都下去的——能活到千岁的,大半在练气期看不出有多少天赋,所以普通人还是有希望的!

    木兰很谨慎地根据学生的实际情况分别教学,有些人合适、有些人不能拔苗助长。一直到一年后,大半学生都达到后期、拿着长期作业不来上课了,还有些学生始终没有达到能练出剑气的门槛。木兰其实承担了这些人临时师尊的角色,从医学到剑术,啥都教。

    再半年,还有六个学生,仍然在练气中期,也不能进一步练剑。

    课程还是就此结束。六个人的遗憾,也许是终身遗憾,一点不影响总门的步伐。木兰能做的只有给予所能给的帮助,比如每人一瓶辅助丹药,并且承诺他们可以发传音符来问自己修练上的问题。

    这一届的教学任务完成——下一回什么时候不知道什么时候被抽来教书。对了,宗门还要评估一下,是否专门开班以培养医剑修为目标?

    还没等去执法堂调整时间,木兰就被塞了好几件任务,一脚踢出宗门。不,是出公差,有补贴,风鸣界的传送阵随便用,星门也只要拿令牌。

    她看了下地点、性质完全不同的几个玉简。任务性质内容、地点、期限,五花八门,各不相同,唯一共通的就是要一定的自保能力,还要有相应的“作战”经验,可惜不然真的有生命危险。看来宗门金丹后期及圆满这个实力阶段的医剑修……数量很少啊!

    嗯,还是先从耗时最短的开始吧!

    对了,附属门派缴获的邪修遗物,确实不值得请元婴前辈去跑腿。