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阳光明媚的早晨，我整理着凌乱的桌子。拿起笨重的现代汉语词典往书架里塞“啪”的一声，一本灰黄色的的书不知从何处掉了下来。我稍稍弯下腰去，捡起了它。晨风吹翻着纸张，封面突然呈现眼底：小学生优秀作文选。翻开第二页，中间几行娟秀的钢笔字，那不正是龙老师写给我的吗？页面中间偏下的字迹已然模糊，循着那铅笔笔迹推敲，是我歪歪斜斜的字：陈中越——天堂小学。
尘封的记忆如同虚掩着的大门，被风儿不经意地吹开，龙老师的音容笑貌又出现在我眼前
记得认识龙老师的第一天，我正与同桌在桌子上展开象棋大战。一阵悦耳的女声传来：“同学们好，我是你们的语文老师兼班主任，很高兴毕业后的第一个教的班是你们班。希望我们在这一学年的学习中，共同进步。”抬头望去，龙老师留着披肩长发，脸上笑容可掬，双眼神采飞扬，穿着白色的连衣裙，宛如一朵娉婷玉立的荷花一样淡雅、素洁。我不禁对她产生了几分好感。
那时我是个坏学生，整天和同学们打闹嬉戏，上课除了睡觉就是开小差，再不就是捣乱老师的讲课，功课门门都挂红灯也不脸红，反觉得自己很勇猛。生来就有一些叛逆，讨厌纪律的束缚，不是迟到就是早退，再不就是旷课。因为家里穷，爹妈都为生计而奔波劳累，无暇顾及我的学习，我索性破罐子破摔。老师们都对我的恶行了如指掌，都说我屡教不改无可救药了，干脆把我当作透明的，不予理睬。于是我更加放任自己了。听龙老师说她刚刚毕业出来，我决心让她知道我的“厉害”所以在第一节课，她讲到“朝三暮四”这个成语并要求大家造句时，我“倏”地站起来说：“我从早到晚、朝三暮四地玩耍。”同学们都笑得东倒西歪，我期待着暴风雨的来临。她却笑盈盈地说：“陈中越，你很有创意，可是你要理解‘朝三暮四’的意思才可以更好地造句呀。”她点头示意我坐下，再耐心地给我讲解“朝三暮四”的意思。我傻了眼了，龙老师的脾气这么好，而且她竟然这么快就知道我的名字了。我呆呆地坐着，有些后悔了，暗暗地对自己说，龙老师的课，我一定要认真听讲。
下课之后，她把我叫到了她的办公室。她让我坐在她的对面，我慌张地扯拉着衣袖，不敢正视她。正等待严厉的责备，却听到了温和的话语：“陈中越，我从上届班主任那里了解到你的情况了。他说你是个坏学生，依我看，你是个聪明的孩子，只是顽皮了点。你成绩差不是因为你笨，而是因为你没有把心思放在学习上。只要你能花别人一半的功夫在学习上，老师相信你一定可以取得很大的进步的。”
打那以后，我变了个人似的，只要是龙老师的课，我都会全神贯注的听讲。受语文课的影响，我的其他课程也开始用心去学习了。龙老师的课讲得绘声绘色，穿插着大量的文化背景知识，让我们眼界大开，我们都很期待上她的课。
在课堂上她是我们的好老师，传授我们丰富的知识；课堂下她是我们的好朋友，她时常带我们到周围的山岭游玩；同时，她专注于自己的事业，每天晚上都很认真地写教案、备课和查阅相关的书籍；此外，她还是一个关爱学生的老师。
临近期中考试的时候，班上要订作文书作为我们写作的参考范本。我多么渴望能像他们一样，大方地交钱，到时候高兴地领书呀。可是妈妈最近生病住院，爸爸已经被生活的重担压弯了腰，我实在不忍心再向他要钱。我只好眼巴巴地望着同学们报名，安静地伏在桌子上什么也不做。
期中考过后，作文书运到了，同学们兴高采烈地等着老师把书发给他们。以往是班干部发书的，通常会有好几个家境困难的学生没有书领，我铁定是其中的一员。这次奇怪的是，龙老师亲自给我们发书。我们喜爱的老师亲自给我们发书，大伙都难抑心中的激动。我冷冷地看着他们，觉得自己好悲哀。
他们一个个地领到书了，我的心一点点地往下沉。忽然，一个声音响起：“陈中越。”我纳闷了，我是不是听错了？我迟疑着不敢走上去。这时，我再次听到老师的声音：“陈中越，该你上来领书了。”我满腹狐疑地走到讲台，但兴奋激动并不亚于其他同学。我接过书，我刚想开口说，老师，我没有订呀。这时，老师微笑地望着我，眼神里是充满了关爱。她说，你下去看看就知道了。她很温柔地说着，只有我可以听见。
我回到了座位，打开书一看，上面写着：
贫穷并不可耻，勤奋创造奇迹；自卑源自内心，自信人生百年。
——赠予我的学生。
——龙好
——1995年5月10日。
一阵阵暖流涌进心间，我有千言万语，却不知如何表达，幸福的感觉包围了我。龙老师还是一如往常的微笑，可我发现，这次似乎每个学生都领到了作文书。
龙老师写给我的句子，我一直记在心里，它让我充满了生活的信心与勇气，让我有了奋斗的动力与力量，让我不因贫穷而自惭形秽，让我因勤奋而不断取得成绩，它支撑着我开始并一直在漫漫的求知路程开拓进取。
可惜龙老师只教了我们一个学期，便调到另外一个学校任教了，此后我再也没有见到她。
好些年没有龙老师的消息了，不知道远方的你此刻安好？我轻轻地把那本书贴在我的胸口，默默地祈求上帝：主啊，愿您保佑我的龙老师一生幸福快乐